一只黑色的超大旅行箱，塞滿了真絲布樣、五彩絲線、紅木繡框，就像一個小型的刺繡藝術(shù)品陳列室。帶著它，蘇州刺繡藝人趙明珠今天即將啟程，飛往遙遠(yuǎn)的瑞典哥德堡。應(yīng)瑞典刺繡協(xié)會的邀請，她將在那里舉辦為期一個月的個人刺繡作品展覽。“能夠?qū)⑻K繡技藝傳播給世界人民，這既是對我個人的認(rèn)可，更是對蘇繡文化的一種贊譽(yù)。”趙明珠說。

    一針一線繡制美麗人生

    蘇繡是很多江南女子一生中最美麗的情結(jié)。從1971年進(jìn)入蘇州刺繡研究所，趙明珠就沉醉在蘇繡獨特的文化意境中，一干就是38年。在別人眼中最普通不過的那些繃布、繃架、繡針、花線，是趙明珠描繪生活的美麗“畫筆”，一針一線中，趙明珠繡制著一幅幅刺繡作品，也繡制著自己的美麗人生。

    趙明珠說，蘇州刺繡不僅圖案秀麗、構(gòu)思巧妙，而且繡工細(xì)致、針法活潑，具有濃郁的地方特色。在以山水、靜物、花鳥等為主題的刺繡作品中，趙明珠最喜歡繡的是花鳥和貓�！盎�鳥和貓是蘇繡中最經(jīng)典、最具代表性的圖案。特別是貓的神態(tài)各異、毛色多變，很靈動。對于一個刺繡藝人來說，要繡出一幅栩栩如生的花鳥或是小貓圖案，需要的是細(xì)致入微的觀察和扎實的刺繡功底，每繡一幅作品就是一次挑戰(zhàn)�！敝两�，她依然記得，有一次繡一片樹葉，不知道如何體現(xiàn)葉子的紋理效果。這時候，刺繡藝術(shù)大師李娥英拉著她走到門外的一排冬青樹旁。李老師一言不發(fā)，摘下一片葉子翻過來給趙明珠看�！澳乔逦�的紋理讓我茅塞頓開，也讓我明白了一個道理：刺繡需要動腦筋，需要學(xué)會觀察。”

    在從事刺繡工作的同時，趙明珠還承擔(dān)著刺繡研究所的貴賓接待工作。為了能夠向來自世界各地的賓客詳細(xì)地介紹蘇州刺繡的特點和文化內(nèi)涵，她還自學(xué)了英語。每一次向外賓介紹蘇繡，趙明珠都很認(rèn)真，因為她覺得，講解的過程，就是傳播蘇州文化的過程。

    跨出國門帶起“洋學(xué)生”

    在刺繡研究所工作的日子里，趙明珠潛心學(xué)習(xí)刺繡技藝，作品風(fēng)格日漸成熟并形成了自己的特點。從1987年開始，趙明珠先后赴加拿大、美國等地參加刺繡技藝展示交流活動。在與外國友人交流的過程中，她深深感受到蘇州刺繡以及中國文化在世界人民心中所具有的影響力。

    “國外有很多人也喜歡刺繡，會刺繡，他們對蘇州刺繡非常感興趣，覺得蘇繡是刺繡中最有魅力的精品�！壁w明珠回憶起2006年應(yīng)哥倫比亞總統(tǒng)夫人的邀請開辦刺繡培訓(xùn)班的經(jīng)歷，“有30多個來自哥倫比亞各地的刺繡老師參加了培訓(xùn)班。他們中有很多人的刺繡作品都曾在當(dāng)?shù)孬@過獎�！壁w明珠說，哥倫比亞人的刺繡作品圖案活潑、色彩豐富，注重突出生活氣息。正因為如此，他們對風(fēng)格不同的蘇州刺繡更感興趣。為了讓這些“洋學(xué)生”對蘇繡有全面的了解，趙明珠不僅從蘇州帶去了絲線、繡針、樣布，甚至連繃架、剪刀等一些輔助用品，也全部準(zhǔn)備好。

    對于習(xí)慣在粗棉布上刺繡的“洋學(xué)生”來說，要在真絲布料上刺繡，很多人都無從下手。于是，在每天上、下午兩個班級的課程中，趙明珠不僅系統(tǒng)地講述蘇繡的歷史、針法變化，并自己現(xiàn)場示范蘇繡的技藝，還手把手地教“洋學(xué)生”穿針走線。當(dāng)細(xì)膩的花瓣、活靈的小貓漸漸出現(xiàn)在繃布上時，“洋學(xué)生”的臉上溢滿了喜悅的笑容。

    這次到瑞典哥德堡舉辦個人展覽，趙明珠不僅帶去了《友誼貓》、《荷花》、《郁金香》等刺繡作品，同樣也帶去了絲線、繃架、樣布等材料。她說，無論走到哪里，這些東西都是她最親密的“伙伴”，因為只有與它們的和諧組合，才能原汁原味地展現(xiàn)蘇繡的韻味。

    唱唱京劇享受生活的快樂

    趙明珠的工作是用五彩絲線繡制出各種美麗的圖案，而放下針線，她的生活同樣是多姿多彩。“我喜歡唱京劇，是一個發(fā)燒級的票友�！彼�笑著說。

    年輕時喜歡唱樣板戲的趙明珠，有著一副好嗓子。愛唱京劇，是因為她覺得京劇和刺繡一樣，都有著濃厚的文化氣息，都是很“中國”的藝術(shù)表現(xiàn)形式。從上世紀(jì)八十年代開始，趙明珠就和一群票友們自娛自樂。她擅長唱青衣，《生死恨》、《紅燈記》、《白蛇傳》、《蘇三起解》都是比較拿手的唱段。她說，京劇的文化內(nèi)涵很深，每個故事、每段唱段，甚至是每一句唱詞，都像是一首詩、一幅畫，“怎么唱都好聽”。

　　1989年，趙明珠加入了蘇州東吳京劇票友社。每周日上午的半天時間是票友社固定的活動時間，只要有空，趙明珠都會和票友們聚在一起，勤學(xué)苦練，用充滿熱情的表演，展現(xiàn)著京劇藝術(shù)的舞臺魅力。她還常常利用業(yè)余時間和票友們一起走進(jìn)機(jī)關(guān)、學(xué)校、工廠、社區(qū)、部隊進(jìn)行公益演出。即便是出國教“洋學(xué)生”刺繡時，趙明珠也會在課余唱上一段京劇過過癮。為了提高自己的演唱水平，她買回了很多京劇磁帶。在繃架前刺繡感覺累了，她就會打開錄音機(jī)，跟著磁帶逐字逐句地學(xué)唱一段，在休息放松的同時，享受著另一種快樂。“對我來說，刺繡和京劇都是人生中的藝術(shù)追求，雖然形式不同，但文化內(nèi)涵是相通的。我想，在追求藝術(shù)的道路上，我會一直努力向前�！壁w明珠說。